Por Emb. Carlos I. Giralt Cabrales
Cónsul de México en Little Rock
@CarlosGiraltCab
@ConsulMexLir
El 11 de septiembre de 2023, el Distrito Escolar de Little Rock (LRSD por sus siglas en inglés) inauguró su portal de Facebook en español, con lo cual se busca mejorar e impulsar la comunicación de las autoridades escolares con la comunidad estudiantil hispana y en especial, con sus familias. Al mismo tiempo, se estima que el nuevo canal también servirá para difundir información sobre actividades cívicas, de salud, de emprendimiento, etc. La nueva página puede ser consultada en la siguiente liga:
https://www.facebook.com/LRSDenEspanol?locale=es_LA
Esta iniciativa -que pudiera parecer un paso modesto en materia de apoyo a la comunidad hispana- es en realidad muy importante por varias razones. En primer lugar, ocurre después de años de esfuerzos de un grupo de educadoras y educadores de Little Rock, quienes junto a diversas organizaciones comunitarias, consistentemente han luchado por abrir espacios para que los padres hispanos tengan un mejor acceso a las herramientas y recursos educativos del LRSD.
Más relevante aún es el hecho de que la nueva herramienta confirma la creciente importancia de los hispanos en el sistema escolar de la ciudad; y la evidente necesidad de que las autoridades respondan con mayor agilidad a los retos que los y las jóvenes estudiantes de dichas comunidades enfrentan; los cuales difieren significativamente con respecto a otros educandos de sus mismos rangos de edad. La migración que proviene de México y de otras naciones hermanas de Centroamérica, impone obstáculos y desafíos especiales, que requieren del decidido apoyo de las autoridades educativas para ser superados.
Para alcanzar mejores resultados, claramente se necesita del compromiso de padres, alumnos y alumnas; pero sobre todo, de la respuesta adecuada y sostenida de quienes tienen a su cargo la aplicación de las políticas públicas educativas en Little Rock. Esto último no resulta tan fácil de conseguir en áreas caracterizadas por el conservadurismo político, como sería el caso del estado de Arkansas. De ahí que lograr que el distrito escolar abriera un portal de Facebook en español, es un paso muy significativo, que requirió de la inversión de capital político de parte del liderazgo del LRSD.
Desde una perspectiva de más largo plazo, el nuevo portal de Facebook nos permite asomarnos un poco al futuro. El apostar por los y la jóvenes de la comunidad hispana, es invertir en el futuro de Little Rock. La educación es el instrumento que puede inclinar la balanza para que las niñas y niños de hoy -especialmente quienes pertenecen a la comunidad hispana- tenga mayores oportunidades y puedan convertirse en mejores personas, mejores trabajadores, mejores padres de familia y mejores contribuyentes.
Sin duda y pese a los retos políticos que tal decisión pudiera conllevar, existen elementos para sostener que el distro escolar está apostando por la inclusión y la educación de todos los niños y niñas, independientemente de sus orígenes. Tal hecho no es menor y se debe valorar en su justa dimensión.
Por ello, se debe reconocer el liderazgo del Dr. Jermall Wright, superintendente del LRSD; de la Dra. Karen Henery, Directora de Inglés como Segunda Lengua y Servicios Multilingües del LRSD; y de la Dra. Beatriz Varela, coordinadora de la nueva iniciativa. También es justo mencionar el acompañamiento de diversas entidades; señaladamente, de la Oficina de Asuntos Multiculturales de la alcaldía de Little Rock; de la organización Arkansas United y del Consulado de México en Little Rock.
Con el nuevo canal de Facebook en español se dio un paso en la dirección correcta; sin embargo, las y los jóvenes hispanos de Little Rock todavía requieren de más apoyos para equilibrar sus oportunidades de salir adelante y tener un mejor futuro. Todo el soporte que se logre acumular y dirigir en ese sentido, debe contar con el más amplio respaldo de las comunidades hispanas. En esta tarea colectiva, no perdamos de vista que los hispanos estamos obligados a ser parte de la solución y no parte del problema.